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儿童自闭症测试量表发表时间:2015-07-01 15:22 儿童自闭症测试量表,又称自闭症行为量表(ABC量表),是用于医生检测儿童是否患有自闭症的一个简单的方法,只能做为一个参考诊断依据,并不能单一地做为判定诊断结果的依据。 自闭症行为量表是又一具有诊断价值的量表,由Krug于1978年所编制。(回答为 是 或 不是 2种。是 得题后分数,不是 得0分,例如第一题如答 是 得4分,如答 不是 得0分,余类推。把所有分加起来得总分。总分57分为筛查分、67分为诊断分。) 1、喜欢长时间自身旋转 4 2、学会做一件简单的事,但很快就忘记 2 3、经常没有接触环境或进行交往的要求 4 4、往往不能接受简单的指令(如坐下、过来等) 1 5、不会玩玩具(如没完没了地转动、乱扔、揉等) 2 6、视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差) 2 7、无交往性微笑(即不会与人点头、招呼、微笑) 2 8、代词运用颠倒或混乱(你、我分不清) 3 9、长时间总拿着某种东西。 3 10、似乎不在听人说话,以至让人怀疑他有听力问题 3 11、说话不合音调、无节奏 4 12、长时间摇摆身体 4 13、要去拿什么东西,但又不是身体所能达到的地方(即对自身与物体的距离估计不足。 2 14、对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应 3 15、当与其他人在一起时,呼唤他的名字,他没有反应 2 16、经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作 4 17、对其他人的面部表情没有反应 3 18、说话时很少用“是”或“我”等词 2 19、有某一方面的特殊能力,似乎与智力低下不相符合 4 20、不能执行简单的含有介词语句的指令(如把球放在盒子上或放在盒子里) 1 21、有时对很大的声音不产生吃惊反应(可能让人想到他是聋子) 3 22、经常拍打手 4 23、大发脾气或经常发点脾气 3 24、主动回避与别人的眼光接触 4 25、拒绝别人的接触或拥抱 4 26、有时对很痛苦的刺激如摔伤、割破或注射不引起反应 3 27、身体表现很僵硬、很难抱住 3 28、当抱看他时,感到他的肌肉松驰(即使他不紧贴抱他的人) 2 29、以姿势、手势表示所渴望得到的东西(而不倾向于语言表示) 2 30、常用脚尖走路 2 31、用咬人、撞人、踢人等行为伤害他人 2 32、不断地重复短句 3 33、游戏时不模仿其他儿童 3 34、当强光直接照射眼睛时常常不眨眼 1 35、以撞头、咬手等行为自伤 2 36、想要什么东西不能等待(一想要什么,就马上要得到) 2 37、不能指出5个以上物体的名称 1 38、不能发展任何友谊(不会和小朋友来往交朋友) 4 39、有许多声音的时候,常常捂着耳朵 4 40、经常旋转碰撞物体 4 41、在训练大小便方面有困难(不会控制大小便) 1 42、一天只能提出5个以内的要求 2 43、经常受到惊吓或非常焦虑不安 3 44、在正常光线下斜眼、闭眼、皱眉 3 45、不是经常被帮助的话,不会自己给自己穿衣 1 46、一遍遍重复一些声音或词 3 47、瞪着眼看人,好像要看穿似的 4 48、重复别人的问话或回答 4 49、经常不能意识所处的环境,并且可能对危险的环境不在意 2 50、特别喜欢摆弄、着迷于单调的东西或游戏、活动等(如来回地走或跑,没完没了地蹦、跳、拍、敲) 4 51、对周围东西喜欢嗅、摸或尝 3 52、对生人常无视觉反应(对来人不看) 3 53、纠缠在一些复杂的仪式行为上,就像缠在魔圈里(如走路要走一定的路线,饭前或做什么事前一定要把什么东西摆在什么位置,或做什么动作,否则就不睡不吃。 4 54、经常毁坏东西(如玩具、家里的一切用具很快就给弄坏了) 2 55、在2岁以前就发现孩子发育延迟 1 56、在日常生活中至少用15个但不超过30个短句进行交往(不到15句也打“∨”) 3 57、长时间疑视一个地方(呆呆地看一处)4 注:按每道题后面的分数给分,例如 第一题如回答 是 则给4分,如不是 给0分,余类推。把所有分加起来得总分。 筛查分57分,诊断分67分,即总分57分为筛查分、67分为诊断分。 每项的评分是根据它在量表中的负荷大小分别给予1、2、3、4级评分。每项都归属于特定的因子,而在量表中每项都标明了相应的因子和相应的得分。如第24题属于交往因子,分值为4分。将各分项得分相加即为量表总分。(根据原作者提出该量表的筛查界限分为57分,而诊断分为67分。) |